本報通訊員 李鴻
“今天，著重講講缺陷鋼坯……你看，技術(shù)、生產(chǎn)、檢驗(yàn)等崗位的職工全忙成了‘熱鍋上的螞蟻’。造成這一問題的，不是技術(shù)含量高的工藝，而是誤操作造成的，這樣12支鋼坯就成了廢品。”日前，在河鋼宣鋼二鋼軋廠連鑄作業(yè)二區(qū)丙班的班前會上，技術(shù)員趙貝貝正在組織大家分析事故案例。
“質(zhì)量離不開精、細(xì)、嚴(yán)。”該班大包工范成全深有感慨地說。
“如果我們執(zhí)行的工藝標(biāo)準(zhǔn)再高一些，我們的質(zhì)量工作肯定還會再上新臺階。”該班拉鋼工馮城軍接著發(fā)表自己的學(xué)習(xí)感言。
這是該班結(jié)合生產(chǎn)特點(diǎn)和工序特點(diǎn)，開展的質(zhì)量問題警示教育的一個縮影。
在“質(zhì)量月”活動中，該廠緊緊圍繞“深入實(shí)施質(zhì)量提升行動 大力推進(jìn)質(zhì)量強(qiáng)國建設(shè)”，落實(shí)“抓工藝提質(zhì)量推動公司轉(zhuǎn)型高質(zhì)量發(fā)展”的措施，充分利用標(biāo)語、電視、網(wǎng)絡(luò)、質(zhì)量技術(shù)例會、班前班后會、質(zhì)量管理小組活動等各種方式在職工中進(jìn)行大力宣傳，技術(shù)科牽頭、各作業(yè)區(qū)的生產(chǎn)骨干參與，對歷年事故進(jìn)行總結(jié)，制作演示文稿，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)、分析、討論，強(qiáng)化“大質(zhì)量”理念和特鋼思維，提升質(zhì)量，增強(qiáng)服務(wù)意識，加強(qiáng)技術(shù)攻關(guān)和標(biāo)準(zhǔn)化管理。
該班“質(zhì)量問題警示教育”一開講，就受到25名職工的歡迎，并取得了立竿見影的效果。
9月初的一天，該班班長郭志強(qiáng)，提前30分鐘到崗，檢查水口的質(zhì)量，查看有無裂紋，內(nèi)部是否光滑，烘烤溫度是否滿足生產(chǎn)要求，并發(fā)現(xiàn)一個存在質(zhì)量缺陷的水口，立即挑出。郭志強(qiáng)說：“沒有奧秘，今天生產(chǎn)SWRH82B，水口是影響產(chǎn)品鋼坯低倍質(zhì)量的關(guān)鍵，我就是檢查得精了、細(xì)了、嚴(yán)了。”
生產(chǎn)過程中，該班25名職工的工作主動性大大提高，立足崗位工作，產(chǎn)品質(zhì)量全面提檔升級；精心調(diào)整連鑄機(jī)的拉速，穩(wěn)定中包液面、穩(wěn)定中包過熱度，細(xì)致關(guān)注二冷水冷卻情況，穩(wěn)定水壓、穩(wěn)定流量；嚴(yán)格執(zhí)行中包保護(hù)渣標(biāo)準(zhǔn)……
“質(zhì)量問題警示教育”大大強(qiáng)化了職工質(zhì)量意識。據(jù)悉，9月份以來，該班內(nèi)控鋼坯的合格率達(dá)到99.9%以上。趙貝貝說：“我們已經(jīng)建立‘質(zhì)量問題警示教育’的長效機(jī)制，每周搞一次這樣的警示教育，使質(zhì)量思維深植到每一名職工的心中?！?/span>
《中國冶金報》（2021年10月12日 03版三版）
