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“對(duì)我來(lái)說(shuō)，參加此次培訓(xùn)收獲很大，在班組管理、成本管控等方面的能力都得到了很大提升?！痹陉冧摷瘓F(tuán)龍鋼公司能源管控中心班組長(zhǎng)專(zhuān)題培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，該中心青年優(yōu)秀班組長(zhǎng)程娟花有感而發(fā)。
2024年，龍鋼能源管控中心團(tuán)委高度重視青年人才培養(yǎng)工作，結(jié)合青年職工從入職到入門(mén)再到專(zhuān)業(yè)骨干等不同時(shí)期的成長(zhǎng)需求，多維度精準(zhǔn)滴灌，助力青年職工成才。
樹(shù)立“求真務(wù)實(shí)”導(dǎo)向。“在團(tuán)委這個(gè)大家庭里，我們互相關(guān)心、互相支持，在實(shí)踐中不斷磨礪自己，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)為夢(mèng)想拼搏。”該中心團(tuán)員代表雷偉在青年大學(xué)習(xí)活動(dòng)中說(shuō)道。
2024年，該中心團(tuán)委把幫助青年樹(shù)立正確的人生觀、職業(yè)觀作為首要任務(wù)，引導(dǎo)青年職工積極參加團(tuán)組織活動(dòng)，通過(guò)形勢(shì)宣講、學(xué)習(xí)研討、談心談話等多種方式，密切關(guān)注青年職工思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)化解青年職工成長(zhǎng)煩惱，以志愿服務(wù)活動(dòng)為載體，不斷增強(qiáng)青年職工的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。在日常工作中，該中心團(tuán)委還通過(guò)作業(yè)詢(xún)問(wèn)、現(xiàn)場(chǎng)檢查等方式，緊盯“想干事、怕出錯(cuò)、易出錯(cuò)”的青年職工，幫助他們養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的良好習(xí)慣，將風(fēng)險(xiǎn)隱患遏制在萌芽狀態(tài)。
尊崇“專(zhuān)業(yè)為根”原則。“師傅，過(guò)流保護(hù)和速斷保護(hù)原理一樣，兩者最根本的區(qū)別就是速斷沒(méi)有時(shí)限，是這樣嗎？”“對(duì)，試驗(yàn)就是先要搞清楚原理，再進(jìn)行實(shí)踐。你最近進(jìn)步很快！”在該中心機(jī)械化綜合一次料場(chǎng)光伏發(fā)電現(xiàn)場(chǎng)，金銳強(qiáng)和閆煜東師徒倆正在進(jìn)行技術(shù)交流。
該中心團(tuán)委牢牢把握青年職工培養(yǎng)關(guān)鍵期，把增加專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備與提升現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操能力作為培訓(xùn)重點(diǎn)，為青年職工選配技能導(dǎo)師、制訂培訓(xùn)計(jì)劃、提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，幫助青年職工實(shí)現(xiàn)從“大學(xué)生”到“技術(shù)能手”的快速轉(zhuǎn)變。針對(duì)青年職工現(xiàn)場(chǎng)管控經(jīng)驗(yàn)不足、風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)能力不強(qiáng)等短板弱項(xiàng)，該中心將學(xué)習(xí)課堂搬至作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，靈活創(chuàng)建學(xué)習(xí)平臺(tái)，固化“師帶徒”模式，常態(tài)化開(kāi)展“青工上講臺(tái)”、青年骨干“特訓(xùn)營(yíng)”等活動(dòng)，引導(dǎo)青年職工快速熟悉作業(yè)流程，不斷拓寬視野、提升實(shí)戰(zhàn)能力。
實(shí)現(xiàn)“未來(lái)新星”夢(mèng)想。該中心團(tuán)委不斷打造“能力立身，實(shí)干立業(yè)”的人才生態(tài)環(huán)境，制訂積分細(xì)則，將技能比武績(jī)效評(píng)價(jià)與工作素養(yǎng)能力評(píng)價(jià)進(jìn)行多維度融合，作為選拔激勵(lì)青年的重要考量標(biāo)準(zhǔn)；重點(diǎn)關(guān)注在技術(shù)比武、掛職鍛煉等方面表現(xiàn)突出的青年職工，推薦其參與管理崗位及技術(shù)崗位競(jìng)聘，真正將政治過(guò)硬、技術(shù)過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的青年才俊選出來(lái)、用起來(lái)，全面激發(fā)青年職工比學(xué)趕超、爭(zhēng)先進(jìn)位的主觀能動(dòng)性。截至目前，該中心累計(jì)推薦了38 名青年職工參加團(tuán)青優(yōu)秀人才培訓(xùn)班，其中13 人得到晉升，充分激發(fā)了青年職工的工作活力與潛力。（秦占斌 陳紅莉）
